Profesora Gabriela Vilanova

Profesora Adjunta Área Sistemas, Ingeniería de Software (Antigüedad en docencia universitaria, 25 años).

 Directora de Proyectos de Investigación en el área Ingeniería de Software. Modelado y diseño de software, enfoque arquitectural, en el ITA (Instituto de Tecnología Aplicada), y en el área Educación e Innovación en práctica docente en el IEC (Instituto de Educación y Ciudadanía) de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral - Unidad Académica Caleta Olivia, Patagonia Argentina.

Área de interés: Sistemas de Información, Metodologías de Desarrollo de Software Ágiles y Arquitecturales. Tic’s aplicadas a la Educación. Modelos de Enseñanza en Entornos Virtuales.

Tesista de Maestría en Educación en Entornos Virtuales UNPA-Universidad de Islas Baleares. Doctoranda del posgrado de Matemática aplicada computacional e industrial (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires).

Participante como organizadora y expositora en eventos nacionales e internacionales, cuenta con publicaciones en eventos nacionales e internacionales.


Profesor Jorge Varas

Profesor Adjunto Área Ergonomía y Psicosociología del Trabajo (Antigüedad en docencia universitaria, 17 años).

Co-Director de Proyectos de Investigación en el área de Factores Humanos y Organizacionales, Ergonomía Organizacional aplicada a organizaciones relacionadas a Sistemas Complejos en el ITA (Instituto de Tecnología Aplicada), y participante como integrante en el área Educación e Innovación en práctica docente en el IEC (Instituto de Educación y Ciudadanía) de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral - Unidad Académica Caleta Olivia, Patagonia ARGENTINA.

Áreas de interés: Ergonomía y Diseño de puestos de Trabajo, Factores Humanos y Organizacionales, Diseño Instruccional aplicado a Organizaciones Laborales, Tic’s aplicadas a la Educación, Modelos de Enseñanza en Entornos VIrtuales de Aprendizaje.

Tesista de Maestría en Educación en Entornos Virtuales UNPA-Universidad de Islas Baleares

Cuenta con publicaciones en eventos nacionales e internacionales

En la actual sociedad del conocimiento las exigencias sobre formación permanente son constantes, es necesario contar con personas formadas, reflexivas y con pensamiento crítico, que sean capaces de realizar las transformaciones necesarias dentro del lugar donde se desempeñan como profesionales.

Enfrentarse a los nuevos retos que plantea la sociedad actual requiere que el investigador no necesite ser solo un experto en un área en particular, sino que debe poseer múltiples habilidades y competencias básicas. Entre esas habilidades se encuentra el trabajo en equipo, la comunicación en ambientes mediados y la construcción de conocimiento colaborativo en red.